Programa Asignatura Estatal

Bloque 1. El adolescente y su desarrollo personal y social

Tema 1. Ser persona

1.1 El valor de ser persona

1.2 Autoconcepto y autoestima

Tema 2. Soy adolescente

2.1 Características de los adolescentes

2.2 Mis intereses y necesidades

Tema 3. El adolescente y su entorno social

3.1 Soy adolescente y vivo en sociedad

3.2 Grupos de pares

3.3 Mis derechos y deberes como adolescente, camino a la ciudadanía

Bloque 2. La democracia como forma de vida y de gobierno.

Tema 1. La democracia como forma de gobierno

1.1 Valores Democráticos

1.2 Principios de la Democrácia

1.3 Democracia y Cultura de la Legalidad

Tema 2. La democracia como estilo de vida

2.1 Democracia y Participación

2.2 Elementos esenciales para vivir en democracia

2.3 Fortalecimiento de la democracia

Bloque 3. Derechos humanos, educación para la paz y cultura de la legalidad.

Tema 1. Derechos Humanos y Estado de derecho

1.1 No discriminación

1.2 Construcción de acuerdos y consenso para la construcción de una cultura de la legalidad

1.3 Igualdad de oportunidades y Estado de derecho

Tema 2. Educación para la paz y los derechos humanos

2.2 Principio de participación

2.3 Principio de respeto a la diversidad

2.4 Enfoque de género

Tema 3. Instrumentos nacionales e internacionales de Derechos Humanos

3.1 Declaraciones de derechos humanos

3.2 Obligaciones de los Estados

Bloque 4. Estado de derecho, cultura de la legalidad y sentido de justicia.

Tema 1. La Cultura de la Legalidad fortalece al Estado de derecho

Tema 2. Estado de derecho vs Gobierno autoritario

Tema 3. Vivo en un Estado de derecho

Tema 4. La cultura de la legalidad y el sentido de justicia

Tema 5. Marco legal e impartición de justicia

Bloque 5. Participación, ejercicio de ciudadanía y construcción de una cultura de la legalidad.

Tema 1. ¿Cómo se construye un proyecto ciudadano estudiantil para una cultura de la legalidad en nuestra escuela secundaria?

Tema 2. Propuestas para la construcción de proyectos